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Fútbol · Guía práctica

Una expulsión antes del saque inicial no tiene el mismo efecto que después

La Regla 3 distingue al titular inscrito del suplente y conserva límites al reemplazo.

Redacción · Actualidad Flash ·

Expulsión y momento del partido. Esquema editorial de cuatro comprobaciones.
Esquema editorial original. Los ejemplos son didácticos; no describen una prueba ni una operación real.

IFAB diferencia varios momentos de una expulsión. Si un jugador es expulsado después de figurar en la lista y antes del saque inicial, puede ser reemplazado por un suplente inscrito. La plaza que deja ese suplente en el banquillo no puede cubrirse con otro jugador.

En ese caso no se reduce el número de sustituciones permitido. En cambio, un jugador expulsado después del saque inicial no puede ser reemplazado. La comparación exige identificar cuándo ocurrió y qué condición tenía la persona en la lista, no limitarse a contar tarjetas.

Caso didáctico propio: un titular inscrito recibe una roja antes de comenzar y un suplente pasa a ocupar su puesto. La regla permite ese reemplazo sin gastar una de las sustituciones del partido, pero no habilita incorporar a otra persona para reconstruir el banquillo original.

Una segunda ficha hipotética contiene la misma roja un minuto después del saque inicial. Ahora el jugador no puede ser reemplazado. Mantener separados ambos escenarios permite explicar por qué dos expulsiones cercanas en el reloj producen efectos distintos sobre el número de jugadores.

Un suplente inscrito expulsado antes o después del saque inicial tampoco puede ser reemplazado en la lista. Esta guía resume la Regla 3 y no determina sanciones posteriores de una competición. Para comentar un caso real, confirma acta, momento y condición del afectado antes de atribuir una sustitución irregular.

Comprobación práctica

  1. Comprueba la lista entregada
  2. Sitúa la roja antes o después
  3. Identifica titular o suplente
  4. Revisa el límite de reemplazo

Fuentes consultadas

Guía elaborada con apoyo de IA a partir de documentación oficial. Los ejemplos identificados como didácticos son propios. Transparencia editorial.