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Fútbol · Guía práctica

Cuándo se para el juego si el balón toca al árbitro

Tres jugadas ficticias muestran por qué importa lo que sucede después del rebote y si el balón permanece en el campo.

Redacción · Actualidad Flash ·

Sigue el balón después del contacto. Esquema editorial de cuatro comprobaciones.
Cuatro comprobaciones para comentar el rebote en un miembro del equipo arbitral.

Cuando el balón toca al árbitro, mira primero si sigue dentro del campo. La Regla 9 de IFAB dispone un balón a tierra si el contacto deja el balón dentro y cambia la posesión, da lugar a un ataque prometedor o hace que el balón entre directamente en la portería.

Ejemplo ficticio. Un central pasa en horizontal, el balón toca al árbitro y otro defensa del mismo equipo lo controla sin que se inicie un ataque prometedor. En ese supuesto el juego sigue. Si el rebote entrega la posesión a un delantero rival, se detiene y se reanuda con balón a tierra.

El cambio de posesión y el inicio de un ataque prometedor son condiciones distintas. En otra jugada ficticia, un pase lateral toca al árbitro y sale hacia un compañero que queda en condiciones de lanzar un ataque prometedor. Aunque el equipo conserve el balón, esa consecuencia basta para detener el juego.

Si el balón cruza por completo la línea de banda inmediatamente después de rebotar en el árbitro, corresponde el saque de banda que habría correspondido sin ese contacto. En la repetición, identifica al último jugador que tocó el balón y comprueba si la pelota salió del campo.

Para comentar una repetición, separa el contacto de su consecuencia. Anota si el balón salió, entró directamente en la portería, cambió de equipo o abrió un ataque prometedor. Si permanece dentro y no ocurre ninguna de las tres últimas cosas, el contacto por sí solo permite que el juego continúe.

Comprobación práctica

  1. Comprueba si salió del campo
  2. Mira si entró directo en portería
  3. Identifica quién gana la posesión
  4. Observa si nace un ataque prometedor

Fuentes consultadas

Guía elaborada con apoyo de IA a partir de documentación oficial. Los ejemplos identificados como didácticos son propios. Transparencia editorial.